miércoles, 29 de agosto de 2007

Thomas S. Kuhn

Thomas S. Kuhn (1922-1996), se graduó en física teórica con los estudios de historia de la ciencia y se convenció de que la imagen tradicional de la ciencia no correspondía con la realidad. Observó un contraste entre los científicos sociales y las comunidades de científicos naturales. En la búsqueda de una explicación del origen de estas diferencias se encuentra con el concepto de paradigma, que ocupa un papel central en sus tesis epistemológicas. Se deducen dos posiciones filosóficas: el positivismo y el empirismo. Fue un historiador de la ciencia quien ponía en duda el carácter sacrosanto de la verdad científica y destrozaba la imagen tradicional de los científicos en una obra que escribió llamada: ¨ La estructura de las revoluciones científicas ¨. El decía que los científicos de esa época no actuaban como pensadores objetivos e independientes sino que como trabajadores conservadores y obedientes. Esta obra no fue ni es solo uno de los textos mas importantes para la historia y la teoría de la ciencia sino en general para el desarrollo del conocimiento.

Khun mostró que ¨ el progreso científico no es tal, es decir, que carece de un desarrollo progresivo, de carácter acumulativo, puesto que en su interior es posible encontrar sistemas conceptuales inconmensurables entre sí. [1] ¨. Según él, observar la historia con el distanciamiento y perspectiva necesaria le lleva a concluir que lo que hace avanzar a la ciencia nos es la “falsación” defendida por kart Popper ni la “verificacíon” propuesta por el positivismo lógico.

En su evolución científica se distinguen tres etapas:
1.- Describe a la ciencia como un proceso discontinuo, con irrupciones de acontecimientos "revolucionarios", que rompen el curso llevado hasta ese momento. Estos desarrollos se cristalizan en "La estructura de las revoluciones científicas" Chicago - 1962 (publicada en castellano en Bs. As. en 1990);
2.- La versión de "
Postadata" publicada en1969. Aquí describe una postura más moderada; y
3.- Y por ultimo, su posición final, desarrollada en "El camino de La Estructura" ("The Road Since Structure") de 1990 - PSA- Michigan (en inglés).
Dice Kuhn que estas reglas no se manifiestan explícitamente " las reglas explícitas...son generalmente comunes a un grupo científico amplio; pero no puede decirse lo mismo de los paradigmas...incluso los mismos hombres que comienzan estudiando los mismos libros...pueden, en el curso de su especialización...encontrar paradigmas muy diferentes"..."la actividad gobernada por un paradigma, se caracteriza por la resolución de enigmas...cuando ello no ocurre, conduce a una situación de crisis...se sientan las bases para la instauración de un nuevo paradigma...el que surge repentinamente...en la mente de un hombre sumergido profundamente en la crisis"[2].

[1] Fondo de Cultura Económica de España (2000)
[2] Síntesis del libro homónimo, Rodolfo Gaeta y Nelida Gentile, EUDEBA, 1998

viernes, 17 de agosto de 2007

COPERNIC (ventajas y desventajas)

Copernic es un buscador con el que nosotros, los usuarios, podemos acceder, encontrar, manejar y hasta descubrir nueva información dia a dia, este consulta simultaneamente en varios motores de busqueda multiplicando así posibilidades de encontrar mejores resultados.
En lo particular, me parece que este buscador posee mas ventajas que desventajas ante los buscadores mas visitados, como lo es el caso de google, ya quedispone de una potente funcion de busqueda que elimina la información duplicada o los enlaces no disponibles, lo que nos ayuda en gran media a ahorrar tiempo. Otra de las ventajas es que la lista de resultados que proporciona se ajusta mas a la petición con un resumen bastante completo.
En cuanto a las desventajas, lo unico que puedo decir es que la versión completa no es gratis, por lo que muchas veces nos vemos limitados en ese aspecto.
Pero en general considero que es un buen metabuscador.

sábado, 11 de agosto de 2007

FOTÓNICA

En analogía con la electrónica, en años recientes surge el término fotónica, reflejando el vínculo entre la óptica aplicada y la electrónica, forjado por el creciente papel que los materiales y dispositivos semiconductores juegan en los sistemas fotónicos. Así como la electrónica involucra el control de flujo de carga eléctrica en el vacío o en la materia, la fotónica involucra el control de fotones en el espacio libre o en la materia[1].

En otras palabras la fotónica funciona con corrientes de partículas luminosas conocidas como fotones[2].Las dos disciplinas se relacionan claramente debido a que los electrones comúnmente controlan el flujo de fotones, y los fotones controlan el flujo de electrones. La fotónica refleja el gran desarrollo que el láser ha traído al campo, como el de fibras ópticas y de tecnología de semiconductores para emisores y detectores ópticos. La fotónica (generación y transmisión de la luz) tiene aplicaciones en casi todos los sectores industriales: tecnologías de la imagen y de la información, así como en la salud.

La óptica y el fotón, después de haber conquistado las telecomunicaciones, van a invadir progresivamente las computadoras y a duplicar sus posibilidades. La sustitución del electrón por el fotón representa todavía un gigantesco desafío tecnológico, ya que es necsario concebir y realizar nuevos tipos de transistores, componentes de memoria y circuitos capaces de utilizar en toda su potencia esta fascinante partícula elemental, constituyente básico de la luz, que se comporta como una partícula "puntual" y también como una onda difusa. Entre las propiedades sorprendentes del fotón, algunas podrían resultar muy útiles en informática, como por ejemplo que muchos haces de fotones pueden cruzarse sin interferir entre sí. [3]

Para concluir, la fotónica es una de las nuevas ramas de la ciencia que está tomando cada vez mayor importancia en el mundo para generar nuevas tecnologías y como pase el tiempo puede llegar a quitarle el lugar a la electrónica, es por ello que en el caso de nuestro perfil profesional es necesario no quedarnos atrás e ir adquiriendo nuevos conocimiento en todo lo referente a las nuevas formas de crear tecnología, como lo es el caso de la fotónica.

[1] M. Sc. Luis Diego Marín Naranjo. ¿Que es la fotónica?. Universidad de Costa Rica [LAFTLA], Documento extraído el 11 de Agosto de 2007.
http://www2.eie.ucr.ac.cr/~lmarin/docs/Fotonica.pdf

[2] Luis Arizmendi (2007). Fotónica. Articulo extraído el 11 de Agosto de 2007.
http://www.fisicahoy.com/fisicaHoy/fotonica/fotonica.html

[3] Cuauhtemoc Valdiosera R., Fotónica: La revolución luminosa. La Jornada (4 mayo 2006), Articulo extraído el 11 de Agosto de 2007
http://www.jornada.unam.mx/2006/05/04/038n1tec.php

Cadena de busqueda:

OBSERVACIÓN, PERCEPCIÓN, VERDAD Y REALIDAD

De la historia vista en clase referente al elefante y los seis sabios, analizamos lo siguiente:

1. La primera restricción encontrada en la historia en relación a los investigadores es que estos seis sabios eran ciegos además de que no trabajaron en conjunto realizando una investigación incompleta.
2. El método usado no fue el correcto debido a que cada investigador se enfoco solamente en una parte del animal.
3. El método que yo propondría para que la conclusión con relación al objeto sea la mas acercada a la realidad es que los sabios tocaran todas las partes del objeto de estudio por igual y por unieran sus ideas para poder llegar así a una conclusión final siendo objetivos y no subjetivos.